人は、教えられたから成長するわけではありません。
期待されたからでもありません。
多くの場合、人が変わるのは「役割」を持ったときです。
役割とは、肩書きではありません。
「あなたがいないと困る」「ここはあなたに任せたい」という、関係の中で生まれる位置づけです。
この瞬間、人は初めて自分で考え始めます。
能力がないから育たないのではなく、
役割がないから本気になれない。
大学でも組織でも、まず考えるべきは
「何を教えるか」より「どんな役割を渡しているか」なのかもしれません。
人が育つ人は、教えられたから成長するわけではありません。
期待されたからでもありません。
多くの場合、人が変わるのは「役割」を持ったときです。
役割とは、肩書きではありません。
「あなたがいないと困る」「ここはあなたに任せたい」という、関係の中で生まれる位置づけです。
この瞬間、人は初めて自分で考え始めます。
能力がないから育たないのではなく、
役割がないから本気になれない。
大学でも組織でも、まず考えるべきは
「何を教えるか」より「どんな役割を渡しているか」なのかもしれません。
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