学びが続く仕組み

全部やろうとすると、何も残らない

時間も人手も限られています。それは大学も同じです。だからこそ、本当に大事な2割に力を集中する。学生にとって地域にとって大学にとって「ここだけは外せない」その一点を、まず決めましょう。
人が育つ

成長を決めるのは、IQではない

頭の良さだけで、人生は決まりません。失敗しても立ち上がる力人と協力する力好奇心を持ち続ける力これらが、長い目で見た成長を支えます。大学で育てたいのは、点数では測れない力です。
学びが生まれる

正解を探すな、仮説を持て

正解を待つ人は、動けません。仮説を持つ人は、すぐ動けます。大切なのは、最初から当てることではなく、試して、学ぶこと。行動 → 振り返り → 修正この繰り返しが、人を賢くします。学ぶとは、動きながら考えることです。
学びが続く仕組み

成果は、個人ではなく“関係”から生まれる

優秀な人を集めても、成果が出ないことはあります。でも普通の人たちでも、関係がよければ大きな成果を出します。人を伸ばす鍵は、能力よりも関係の質。大学は、知識を教える場である前に、人と人が学び合う場であるべきです。
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